:: SD BIRRUL WALIDAIN MUHAMMADIYAH SRAGEN | TAQWA-CERDAS-MANDIRI |

Search

Memuat...
Diberdayakan oleh Blogger.

waktu

Dinas Pendidikan

BPTIKP JATENG

Komik Sains Kuark

M-Edukasi

www.m-edukasi.web.id blog guru

RANDOM AYAT

Statistik

Pengikut

YAHOO


Rabu, 15 Oktober 2014

KUNJUNGAN KE PERPUSDA KAB.SRAGEN

Dalam rangka kegiatan masa jeda UTS I tahun ajaran 2014/2015. Maka siswa - siswi SD BIRRUL WALIDAIN KLS 1 DAN KLS 2  akan mengadakan kunjungan ke Perpustakaan Daerah Kab.SRAGEN. Bagi kelas 1 besok pada hari Selasa, 14 Oktober 2014 ,dan
kelas 2 besok pada hari Rabu, 15 Oktober 2014. Pada kunjungn tersebut siswa - siswi sd birrul sangat antusias.












 

Readmore → KUNJUNGAN KE PERPUSDA KAB.SRAGEN

MELIHAT TANK LEOPARD

Belasan truk trailer melintas pelan di depan Setda Sragen, Kamis (9/10/2014) malam. Kedatangan truk itu ditunggu warga yang sudah memenuhi trotoar depan sepanjang SETDA serta Alun-alun Sasono Langen Putro sejak sore. Belasan truk itu yang dikawal prajurit TNI dari Batalyon Kavaleri 8 serta 1 Kostrad itu mengangkut alat utama sistem persenjataan (alutsista) TNI. Salah satu jenis alutsista yang menjadi primadona adalah tank Leopard.

 Pada paginya Jumat (10/10/2014) Siswa - siswi SD BIRRUL WALIDAIN MUHAMMADIYAH SRAGEN  berkunjung di halaman kantor SETDA kab. Sragen untuk melihat kendaraan tempur TANK LEOPARD ,Kesempatan ini digunakan oleh siswa - siswi SD BIRRUL dengan sebaik - baiknya, untuk mengenal lebih jauh kendaraan tempur tersebut.
Readmore → MELIHAT TANK LEOPARD

MENANG LOMBA MAPSI

Alhamdulillah, pada hari Kamis 2 Oktober 2014, siswa-siswi SD BIRRUL WALIDAIN MUHAMMADIYAH SRAGEN peserta lomba MAPSI (Mata Pelajaran dan Seni Islami) berhasil mempersembahkan hadiah.
Readmore → MENANG LOMBA MAPSI
Selasa, 14 Oktober 2014

KEGIATAN JEDA SEMESTER I

MENGISI HARI JEDA SEMESTER I
Pendidikan Bukan Semata-Mata Bertujuan Tranfers  Knowlegde.  Peserta Didik Dijejali Dengan Pengetahuan Dan Teori-Teori Saja. Pendidikan Sebaiknya Dikemas Untuk Mempersiapkan Dan Membekali Peserta Didik Dengan Keterampilan Kecakapan Hidup (Life Skill) Agar Mampu Menghadapi Tantangan Masa Depan Yang Semakin Sulit.Pengembangan Nilai-Nilai Kecakapan Hidup Atau Life Skill Dalam Berbagai Kegiatan Baik Dalam Pembelajaran Di Kelas, Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler, Maupun Dalam Kegiatan Keagamaan Diharapkan Dapat Menumbuhkan Jiwa  Pantang Menyerah Dengan Etos Kerja Yang Tinggi, Mandiri Kreatif, Inovatif Dalam Menciptakan Karya-Karya Di Segala Bidang, Sehingga Pada Akhirnya Mampu Menciptakan Sumber Daya Manusia Yang Mumpuni Bagi Negara Ini. 

SD Birrul Dalam Mengemas Kegiatan Jeda Semester Mengisi Dengan Kegiatan Pembelajaran  Berorientasi Pada Penanaman Nilai-Nilai Kecakapan Hidup (Life Skill)Kecakapan Personal (Personal Skills), Yang Meliputi Kecakapan Mengenal Diri (Self Awwarness) Dan Kecakapan Berpikir Rasional (Rational Skills).Kecakapan Sosial (Social Skills);  Kecakapan Sosial Atau Kecakapan Antar Personal (Interpesonal Skills) Mencakup; Kecakapan Komunikasi Dengan Empati, Dan Kecakapan Bekerja Sama.Kecakapan Akademik (Academic Skills).Dan Kecakapan Vokasional (Vocational Skills)  Atau “Kecakapan Kejuruan”



Acara Tersebut Dikemas Dalam Rangkaian Kegiatan Sebagai Berikut :
hari, tanggal
Kelas
kegiatan
tujuan
Selasa, 14 oktober 2014
1
kunjungan ke PERPUSDA
menumbuhkan minat baca dan berburu buku
Rabu, 15 oktober 2015
2
kunjungan ke PERPUSDA
menumbuhkan minat baca dan berburu buku

4
Kemah HW di 408 Sragen
pengenalan kepanduan dan kedisiplinan
Kamis, 16 oktober 2016
1 sd 3
praktek kecakapan tema 1 dan 2


4 dan 5
out bond di 408 Sragen
pelatihan kedisiplinan dan tanggung jawab
Jum'at, 17 oktober 2017
3
kunjungan ke PERPUSDA
menumbuhkan minat baca dan berburu buku
Readmore → KEGIATAN JEDA SEMESTER I
Minggu, 12 Oktober 2014

info untuk kelas 1

PEMBERITAHUAN
          Dalam rangka kegiatan masa jeda UTS I tahun ajaran 2014/2015. Maka sekolah akan mengadakan kunjungan ke Perpustakaan Daerah Kab. Sragen bagi kelas 1 besok pada hari Selasa, 14 Oktober 2014. Adapun ketentuan kegiatan tersebut adalah :
1.    Santri diantar jam 07.30 ke kantor Perpusda Sragen dan dijemput jam 12.30 di SD Birrul Walidain Muh. Sragen.
2.   Santri membawa alat mewarnai.
3.   Membawa uang Rp. 2000, -
4.   Membawa air minum
Demikian, semoga menjadi perhatian. Terima kasih.
Readmore → info untuk kelas 1
Rabu, 01 Oktober 2014

sabtu ceria

Hari Sabtu, 20 September 2014 suasana halaman sekolah nampak riuh. Semua siswa nampak duduk rapi. Nuansa Merah dan kuning menghiasi halaman sekolah. Pagi itu mereka bersama akan mendengarkan cerita yang akan dibawakan oleh Kak Wuntat WS, dari Yogyakarta. Jam 07.45 WIB. Acara pun dimulai.




Readmore → sabtu ceria
Kamis, 11 September 2014

BULETIN INFAQ BULAN SEPTEMBER 2014

                Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
                Para pembaca yang semoga selalu mendapatkan rahmat dari Allah media ini hadir sebagai rintisan untuk mewujudkan sarana informasi  dan wujud pembelajaran bagi para murid, ustadz/ah, karyawan dan bahkan wali murid untuk latihan menulis dan menyampaikan ide atau gagasan yang berguna bagi khlayak umum dan khususnya untuk kemajuan SD BIRRUL  WALIDAIN MUHAMMADIYAH SRAGEN.
                Mengajarkan anak sejak dini untuk berinfaq melatih anak untuk peduli  terhadap orang lain dan melatih kebersamaan.Pada tahun ajaran baru ini kebiasaan siswa untuk berinfaq ini akan terus kita anjurkan dan  jumlah infaq serta penggunaannya  setiap bulan akan kita laporkan.  
                Pembiasaan ibadah sholat dhuha dilaksanakan setiap hari untuk kelas 1 di kelasnya masing pada jam pertama, kelas 2 pada jam ke tiga di Aula, kelas 3-4 jam ketiga di masjid dan kelas 5-6 pada jam kelima di masjid.  Kultum setiap habis sholat dhuhur  sebagai sarana melatih mental dan keberanian anak kelas 4-6 untuk berkhutbah/berpidato di depan umum dilakukan setiap hari senin-kamis . Pembiasaan memakai  peci  bagi anak putra kita tekankan  hari Rabu dan Jum’at.
                Bulan Agustus kita memperingati hari Kemerdekaan RI, pada bulan September ini kita akan memperingati hari  berkunjung ke perpustakaan dengan mengadakan hibah buku ke perpustakaan pada tanggal 12 -19  September untuk menambah khasanah bacaaan diperpustakaan dan di tutup dengan kehadiran kak Wuntad pendongeng terkenal dari kota Gudeg pada tanggal 20 September.
Apa Metode Belajar
yang Tepat bagi Anak Anda?
Setiap anak terlahir cerdas. Namun, tak semua anak tumbuh menjadi pribadi yang pintar. Sebab, kecerdasan itu potensi yang jika tak dikelola dengan baik dan tepat takkan pernah teraktualisasi menjadi kepintaran. Pengelolaan kecerdasan sangat bergantung pada cara belajar. Bagaimana cara belajar yang diterapkan orang tua pada anak sangat menentukan kualitas kepintaran anak. Sebab, jika cara belajar anak tak sesuai dengan karakternya, anak takkan pernah memahami apa yang diajarkan padanya. Oleh karena itu, sebelum Anda mengajari anak Anda, patut dipelajari telebih dahulu karakter sang anak untuk kemudian diterapkan cara belajar yang tepat untuknya.
Ada tiga cara belajar yang mewakili keragaman karakter belajar seorang anak. Karenanya, seorang anak pasti mempunyai karakter belajar yang sesuai dengan salah satu dari tiga cara belajar tersebut. Ketiganya yakni Visual, Kinestetik dan Auditori. Untuk memahami masing-masing cara belajar itu, kita bisa mengambil contoh jika Anda membelikan satu perangkat mainan robot bongkar-pasang beserta buku panduan untuk merangkainya.
Visual. Jika membaca petunjuk atau melihat gambar dalam buku panduan saja membuat anak Anda bisa merakit robot itu, kemungkinan besar anak Anda tipe visual. Jika ingin ke suatu tujuan, anak tipe ini lebih mengerti melihat peta ketimbang harus meminta petunjuk. Jika anak Anda tergolong tipe ini, maka cara belajar yang tepat baginya yakni berbasis visual, misalnya dengan membelikan buku pelajaran yang dibutuhkannya. Karenanya, anak tipe ini relatif mudah untuk diberikan pembelajaran. Karena keberadaan orang tua sebagai pembimbing tak lagi dominan. Sebab fungsi mereka bukan lagi untuk mengajarinya secara langsung, tapi sekadar membimbingnya.
Kinestetik. Jika anak Anda butuh secara nyata menyusun bagian-bagian dari robot itu untuk disatukan menjadi robot utuh, maka kemungkinan besar anak Anda tipe kenistetik. Cara belajar anak tipe ini lebih berbasis praktek langsung dengan menyentuhm merasakan dan bersinggungan langsung dengan objek yang hendak dipelajarinya. Anak tipe ini cenderung mendapatkan pembelajaran di luar kelas ketimbang di dalam kelas yang monoton dan basis pembelajarannya audio seperti banyak diterapkan di sekolah-sekolah Indonesia.
Auditori. Jika anak Anda butuh Anda untuk mejelaskan bagaimana cara merakit robot itu, maka kemungkinan anak Anda adalah tipe auditori. Di sini, tipe orang tua sangat dominan. Mereka harus selalu hadir dan mendampingi proses belajar anaknya untuk memberikan penjelasan yang dibutuhkan oleh sang anak. Misalnya, anak ini butuh orang tua di sampingnya saat mengerjakan PR-nya.
Sebelum Anda mengajari anak Anda, sebelumnya Anda sendiri perlu belajar tentang tiga cara belajar ini dan kemudian melihat karakter belajar anak Anda untuk mengetahui cara belajar yang tepat baginya. Sehingga pembelajaran yang dilakukannya sangat efektif. Tak perlu ketat atau dalam waktu yang lama dalam pembelajaran. Namun yang terpenting adalah ketepatan dalam metode pembelajarannya, sehingga apa yang dipelajarinya menjadi tertangkap secara maksimal. Cobalah!
https:/id-id.facebook.com/…belajar…anak…/ 
 

LAPORAN INFAQ SISWA TIAP HARI JUM’AT
SD BIRRUL WALIDAIN MUHAMMADIYAH BULAN AGUSTUS
NO
KELAS
JUMLAH
1
I  A (AL-FATTAH)
Rp 210.000,-
2
I B  (AL-HAKIM)
Rp 142.000,-
3
I C  (AR-ROHIM)
Rp 179.000,-
4
I D  (AS-SALAM)
Rp 126.000,-
5
II A (ABU BAKAR ASSIDIQ)
Rp 193.000,-
6
II B ( UMAR BIN KHATAB)
Rp   76.000,-
7
II C (USTMAN BIN AFFAN)
Rp   62.000,-
8
II D ( ALI BIN ABI THALIB)
Rp   99.500,-
9
III A (AD’N)
Rp 121.000,-
10
III B (NA’IM)
Rp 216.000,- 
11
III C ( FIRDAUS)
Rp   63.000,-
12
III D (DARUSSALAM)
Rp   65.000,-
13
IV A (KHOLID BIN WALID)
Rp   40.000,-
14
IV B (SHOLAHUDIN AL AYUBI)
Rp   50.000,-
15
IV C (ZAID BIN TSABIT)
Rp 105.000,-
16
IV D (IBNU SINA)
Rp   86.000,-
17
V A (SHOFA)
Rp   27.000,-
18
V B ( MARWA)
Rp   68.000,-
19
V C (AROFAH)
Rp 135.000,-
20
VI A ( IBNU BATUTAH)
Rp   77.000,-
21
VI B (AL-BIRRUNI)
Rp   41.000,-
22
VI C (AL-KHAWARIZMI)
Rp -

Jumlah Infaq  Semua Kelas
Rp2.184.400,-













Readmore → BULETIN INFAQ BULAN SEPTEMBER 2014